丁保先老师做读书专题报告

新郑市教体局副局长冯煜在主持会议

丁保先老师在生动地讲解

认真听讲

　　阅读素养是儿童学习和成长的基本要素，也是学生实现社会发展和精神发展的奠基石，为有效构建新郑市中小学生阅读体系，切实促进新郑市中小学生综合素养的整体提高，3月21日下午，新郑市教体局特邀郑州市金水区纬五路第一小学语文教师，全国优秀教师，课外阅读专家丁保先老师做读书专题报告。

　　报告会在新郑市新华路小学举行，300人的多媒体大厅座无虚席，连过道上都坐满了前来听讲的语文老师。新郑市教体局副局长冯煜、教研室主任徐宏义等也全程聆听了报告。

　　报告会上，丁老师指出，长期以来，大家对语文教学投入很大，但是学生的语文素养却得不到有效提高，经过小学六年的语文学习，学生仍然不会听，不好说，不乐读，不善写，其主要原因就在于我们在教学中没有真正抓住语文教学的根本——课文阅读无“章法”，课外阅读“无”目的、“无”指导，课内外阅读相割裂，习作“训练”无训练。总之，读写训练不得法！

　　针对如何提高学生的语文素养，丁老师以自己近三十年的语文教学实践，总结出一条提高学生语文素养的重要方法和途径，即以阅读为切入口，读写得法，强化训练。她从如何培养学生良好习惯、家庭与学校沟通、学生课外阅读读物的选取及阅读方法等方面讲起，对教师如何引领孩子进行阅读、写作训练等进行了重点讲解和指导。讲座最后，丁老师以《木匠造房子》的故事勉励大家，人生就是一项自己做的工程， 我们今天做事的态度决定了明天住的房子！丁老师纯朴的语言，切实可行的方法得到了与会老师们的一致认可。

　　如何培养学生养成广泛阅读的兴趣，提高学生的语文素养，一直困扰着一线语文教师，此次报告解开了长期以来困扰在老师心中的疑团，对新郑市语文教师今后的教育教学有了很好的指导作用。