迎宾校区高一年级对各班的班级文化建设进行评比

各班班级文化展示

各班班级文化展示

各班班级文化展示

各班班级文化展示

     班级是学生学习的重点场所，良好的班级文化能对学生的言行举止起到潜移默化的引领效应，班级文化内涵的丰蕴更能给人以情操的陶冶，智慧的启迪。

　　3月15日，郑州四中迎宾校区高一年级利用班会时间对各班的班级文化建设进行评比。各班的文化都彰显着鲜明的班级特色，从内容到风格都别出心裁、各具千秋。每个班级都用心布局，所有版块设置均着眼于促进本班学生学习和习惯养成这个目标，有利于给同学们一个明确的方向引领；有的班级注重把文明礼仪、卫生评比和班级公约融入到班级文化布置，让同学们形成一种“可比、可追”的良性竞争氛围，又促进良好班风的形成；有的班级注重把“读书”意识渗透到班级文化建设中，培养学生的阅读习惯；有的班级把梦想和奋斗目标作为班级文化的一部分，激励同学们努力学习等等。

　　“海绵宝宝一步一步攀登，最后终于达到了心中的理想，学习就像机器猫的口袋，只要是不放弃，一切神奇都有可能发生。”组织委员李金夏说道，这是我们的奋斗理想。

　　“满载梦想，扬帆起航，我们的学习小组建设正在紧张有序的开展中，我们把生活的点滴记录下来，成了我们学习生活最美好的回忆”关子依说道。

　　“我们是最棒的一班，我们要做最好的自己，创最好的班级，大家在一起手拉手，心连心，为了梦想奋斗不止。”次仁央金说道。

　　年级长赵付涛说：“通过同学们自己动手，自己设计，增强了自我动手能力，也通过这次活动，彰显了一个班级积极向上的风貌，同学们会越来越好的！”

　　通过此次评比活动，进一步推动了四中班级文化建设，班级每一个角落都体现出了融融的读书气息，每一方空间都充溢着以人为本的温馨，对形成和谐的校园文化氛围，提升校园文化品位，增强环境育人效果，起到了很好的促进作用。