语文老师展示

数学老师展示

老师们认真学习

    为了进一步推进校本教研工作，促进学校教育教学质量稳步提升，同时也让老师们明白在新课标的引领下该如何上课，荥阳市第三小学利用3月12日、13日两天的集体教研时间，举行了细化课标学科展示活动。

    为了将此次活动开展的扎实、有效，老师们在认真研究细化课程标准后，语文老师结合课程标准、单元目标、文本的核心内容、学生的具体情况等因素，探索各学段每篇课文的第一课时应该达到什么教学目标，教学过程中如何落实新课标理念，怎样操作才能引导学生完成自主学习、自主探究的学习过程进行设计展示；数学老师则依据课程标准、学段目标及学生已有的数学知识做为出发点，积极研讨各种课型中落实新课标的具体措施。

    谷秀琴校长在最后的总结中指出：只有将课标细化分解到每一个模块、章节、篇章，教材才具有灵魂，才是课程的教材，才能实现用教材“教”；只有将课标细化分解到每一节课，课堂教学才具有灵魂，才能循序渐进地将知识点滴输送到学生那里，才能将知识逐步内化为学生的能力、情感、态度；也只有将课标细化，教师才能站在课标的高度审视教材、观察学生，才能站在学生发展的角度使用教材、培养学生，实现有效教学。