101中学举办课堂教学专题讲座

教科室主任宋医成做专题讲座

　　3月5日下午，郑州101中学召开先进表彰暨课堂问题研究报告会，对上学期学校评选出的优秀青年教师、优秀见习教师、优秀教研组和文明科室进行了表彰，教研室主任宋医成做了《谈谈教师课堂教学中存在的问题对学生学习行为与学习效果的影响》的专题讲座。

　　讲座中，宋主任从教学设计、教学方法、教学技能等对学生学习行为与学习效果影响较大的几个因素进行了详尽分析，列举了在日常听课中发现的问题，并且提出了改进意见和建议。

　　随后，康午生校长做了总结发言，他结合自己多年的教学经验对课堂教学的过程提出了明确要求，强调课堂基本程序必须齐全，要有良好的教态，板书设计要合理美观，要根据课堂需要合理使用课件，要有新颖的课堂导入，所讲授的知识在保证正确性的基础上有一定的深度，并且要联系社会现实，课堂提问要有预设，应给学生充分的思考时间，并对学生的回答做出评价。

　　近年来，101中学采用“学案导学，任务驱动”教学模式，使教师的课堂教学观念和教学方法有了根本性的改变。这次讲座，使老师们认识到了在教学中存在的问题，明确了努力的方向，今后的课堂教学将更加完美、高效。