检查现场

瞧，检查组多么认真、细致！ 

    临近期末考试，为了进一步强化学校管理，夯实学校常规管理工作，提高教育教学质量，促进全体师生的教与学的积极性，1月10日，荥阳市第五小学开展了作业教案大检查。

    此次作业教案大检查由学校教务处具体组织实施。和以往不同的是，本次检查展评一改过去教务处闭门检查的方式，采用公开评价、展示的方式，由学校教研组长、年级负责人、教师代表作为评委，检查所有任课教师的教案、作业、教学反思、读书笔记、听课记录，按照教导处检查方案统一评分标准进行评价。评出一二三等，并把检查结果张榜公布，以此作为教师评先评优的一项条件，最后还把优秀教案和优秀作业批改摆放到设置好的展台进行展览，供全体师生参观学习。

    作业是课堂教学的延伸，本次检查就学生作业保管情况是否完好、作业是否干净、整洁、字体是否端正、美观、有错作业学生是否改正、教师布置作业是否有针对性、是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性批语等情况进行查看。在检查过程中，我们欣喜地看到：学生的作业书写认真、干净整齐。老师们布置作业内容适量，形式多样，注重学生综合能力的训练。批改作业认真及时，做到精批细改；在评价方式上，很多老师都采用鼓励性评价方式，为学生批上红旗、笑脸、红花、星星等鼓励符号。

    关于教案方面的检查情况，所有教师的教案节数达标，大多数教师在备课过程中能考虑到学生的主体地位和教师的主导地位，优化课堂设计，合理安排内容，有效布置练习和作业，尤其是教后反思，较往年相比，认真程度有所提高，反思内容形式多样，老师们从反思中感悟，在实践中求真，真正向成长为反思型、学者型教师迈了一大步。

    通过开展作业教案大检查，使教师的劳动成果得以展示，让学生对教师的付出有了直观深刻的体会，同时通过这种检查评比的形式也给教师增加压力和动力，有效促进学校教育教学质量的提高。