学生们在精挑细选自己喜欢的书

我们都选到书了！

向顾客推荐好书

市场还吸引了其他班的老师

呵呵，交易成功！

这本九成新的书才把块钱耶！

　　为了进一步培养学生“好读书读好书”的习惯，锻炼学生和谐交往的能力，更为了让学生闲置在家的图书流动起来，荥阳一小六四班班主任和同学们一起商量准备的“图书跳蚤市场”于6月6日的班会时间正式上市。

    早在几天前，活动就进入了准备阶段。每一位学生都从家里带来了自己看过的图书和杂志，有的同学带来了几十本看过的课外书。

    活动开始后，一本本、一摞摞的图书整齐地摆放在摊位上，瞧，小小的市场共设有六个摊位，每个摊位由组长担任老板，专门收钱，组员担任推销员、解说员，采购员，为了展示和推销自己的书籍，他们使出了不少“高招”：有的根据自己对文章内容的了解，当起了解说员；有的走到市场的人群里拉来好奇的顾客，向他们推荐；有的干脆站在展位前吆喝：“买书啦！好书好书啊！快来看一看啊！”“买书就是买机会啦！买书就是买希望啦”；“奇招”、“怪招”层出不穷，比如买一赠二，买二赠一，买一本书赠两块糖，多买多折、一样七折，两样六折等，为了促销还“买一送一”：买一本书送新奇的文具（比如动物外形的笔）；各小组共同商量价钱，设计推销词，进货、理货、补架，为了买到心仪的书籍，不少同学也是往来穿梭：有的捧着图书细细翻阅，有的拉着“售货员”恳求降价，有的紧紧拽着刚买的图书向同学炫耀……不少孩子淘到了好书，有的甚至买了十几本，有童话故事，有名人故事，还有百科全书...... 整个市场“商机盎然”，秩序井然，热闹的场面吸引了不少教师，他们看到展位上的好书也忍不住和孩子讨价还价，也忍不住掏钱购买，张艳华老师拿着自己中意的书激动地说：“我感觉自己好像又回到了童年”。

    “图书跳蚤市场”采用了学生喜闻乐见的形式，既开拓了学生们的思维，又锻炼了他们的口语交际，还培养了孩子们随机应变的能力，也为同学们提前适应社会环境奠定了基础，大家纷纷期盼学校经常开展这样有益的活动。