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教研兴校,多篇论文获奖

2012-06-04 19:37 来源:【郑州教育网 对此文章感兴趣的有:

河南省教育论文评选简报

教务处主任栗红涛获本次征文一等奖

  日前,在河南省教育厅组织的素质教育征文大赛中,郑州47中有24篇征文获奖,其中一等奖9篇,二等奖10篇,三等奖5篇。

  该校文化底蕴深厚,有着丰富的教育教学与科研资源,本着“教育理论研究与教育实践相结合、为教育教学改革服务”的指导思想和“观念先行,重在应用”的研究理念,每一学年,学校教科室都会组织多项活动,既能开阔老师们的学术视野,能提高教育科研水平。每学期的结束工作前的全体教工会上,教科室都要组织教师在假期中进行论文撰写,课题研究,并在学期初组织评选、表彰,鼓励教师进行教学研究;学期中途,教科室还举办青年教师培训、资深教师示范课多项活动,有效挖掘同伴资源,倡导合作共享,为各教研组提供组内交流学习的平台。更值得称道的是,学校在科研管理方面努力创新,力求实效,把重点放在抓过程、促成效。学校努力完善“教育科研管理体系”,主要包括《课题管理细则》《教学论文、案例评比条例》《教科研成果奖励规定》《教科研先进个人评选办法》等。制度的完善,有效地促进了教科研工作的规范化管理,课题申报、评审、立项、论证、实施、结题,以及成果奖励、推广等各项工作均有序运转。

  在各项活动中,学校领导身先士卒,率先垂范,为广大教师树立了榜样。本次获奖名单中,副校长张莹、张凯,教务处主任栗红涛、教科室主任杨长风、政教处副主任邱海泉、年级长姚强、胡彦旭等都榜上有名。领导当先众紧跟,领导带头众响应。“源于教学、指导教学、高于教学”的教育教学研究在47中蔚然成风、成效显著。2012年,该校又承担省级以上课题6项,立项的市级课题有12项。该校连续3年被评为“教育科研先进单位”。

 

 


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