三、 重点考察文章或段落的论证的方法及其作用?

　　举例论证、通过……事例,有力地证明了……

　　道理论证(引证法)：引用……来 ……,使说理更充分、更深刻.

　　比喻论证：用……来比喻 ……,把……这一深奥的道理,说得浅显易懂.

　　对比论证:把……和……放在一切比较对照,显得论证严密,说服力强.

　　四、议论文的论证方式：一般有立论、驳论两种。反驳方法有三个：①驳论点②驳论证③驳论据

　　五、议论文的段落作用：结构加内容

　　开头作用：①提出论题或论述的内容，为下文的论述做铺垫②提出论点。

　　结尾作用有：①总结全文，得出或深化论点②发出号召，提出希望、展望 。

　　六、议论文语言的最基本特点：准确、严密。

　　常见考点：修饰、限制、强调等词语的严密性、准确性的理解;重要语句含义的理解

　　七、开放性试题：写读后的认识和感受 。

　　八、引用小诗、故事的作用:增强趣味性,作为论据来证明论点,若是在开头,还有引出论题(论点)的作用.

　　(三)、说明文基础知识总结与训练

　　考查说明文阅读与理解主要有以下几个方面。

　　一、明确说明对象及主要内容：事物(说明对象+特征) 事理(现象的起因、性质、解决措施等)

　　二、怎样抓住说明文的特征呢?

　　从说明事物的内容入手，从中理解、概括说明对象的特征;抓住中心句及关键词。

　　三、理清说明顺序。①时间顺序②空间顺序③逻辑顺序：

　　四、说明文开头作用有：①引出说明对象②引出说明的内容③提出说明的问题 。

　　结尾作用有：①总结全文②提出一些希望、展望、预测等。

　　五、掌握说明方法。使用了哪些说明方法?有什么作用? 模式：方法+效果+特征

　　“运用了……的说明方法，……说明了(说明对象)的……(特点)。”

　　1分类别:把……分别加以说明，显得条理清楚

　　2引用：引用……，突出了……既增强了说服力，也增强了趣味性

　　3打比方：生动形象说明了…… 增强了文章的趣味性。

　　4作诠释： 对……进一步解释说明,让读者对……有进一步的认识.

　　5举例子：具体说明……的特点，从而使说明更具体，更有说服力。

　　6下定义：准确而简明地揭示了……的本质特点，使说明更加严密。

　　7作比较:把……和……相互比较, 突出强调了……的特点.

　　8列数字: 用具体的数据……加以说明，使说明更准确更有说服力。

　　9.列图表:具体说明了……特点, 使说明更简明更直观.

　　10.摹状貌:具体生动形象地说明了……显得生动活泼.