记者从日前召开的甘肃省基础教育课程教材专家工作委员会换届暨甘肃省第一届基础教育课程教材专家咨询委员会成立大会上获悉，我省要将中小学课程已包含的宪法知识内容进一步整合，与法治知识课程设置相结合，研究制定开展宪法教育的基本要求，形成科学的教学安排和常态化的教育机制，探索建立宪法教育效果的考核与评估机制。鼓励有条件的地方，明确中小学宪法教育的专门课时，并将宪法知识纳入到中考的测试范围。

　　据介绍，我省按照《甘肃省义务教育学校课程开发指导意见》要求，将学校课程的建设与开发管理纳入到全省的课程教材建设规划中来，按照“中小学教材凡进学校必须审定”的要求，由省级专家工作委员会统一审定管理，严把学校课程开发的质量关;加强“双语”类课程资源的开发指导和管理，将“双语”类课程资源的开发建设作为委员会工作的重要内容和促进民族教育内涵发展的重要抓手;同时，将各类专题教育课程开发统一纳入到全省基础教育课程教材建设中来，统筹安排课时和教学内容。