作文

　　1.总体分析

　　（1）难度：较容易，“庆祝生日”这个话题非常贴近中学生日常生活，每个学生都有话可说，表达起来没有太多语言障碍；

　　（2）写作类型：回信体；夹叙夹议；

　　（3）文章结构：题目中有明确提示，而且中英文对照，抓住4个要点，用“三段式”；

　　2.亮点建议

　　（1）添加互动式结尾；

　　（2）除了用提示词语，还需注意使用丰富的词汇和多变的句式；

　　（3）过渡自然，无缝衔接；