［变化］

　　女生平均分赶超男生

　　不过，男女现象却也在发生着变化。

　　比如只看平均分，女生总体情况好于男生。

　　在初中阶段，“女生占优势，理科并不特别难，女生又比男生用功。”杭州市中考高分段的一位女生小张说。

　　这个阶段，“男生还比较毛躁，也不成熟。”某民办初中老师分析认为，“女生各科相对平均，总分上就占了优势。”

　　再看高中阶段。杭州市考试院的一位工作人员曾做过统计，2007年至2009年浙江省高考中，各科目的浙江女生及格率均超过男生。

　　“看身边的例子，男生两头的多，女生多处于中间段。”今年高考文科高分段的一位男生说。“2007年至2009年的数据也显示，女生的平均分高于男生。”杭州市考试院的工作人员说，这在以前，男生的平均分要高于女生。

　　其实，女生的这一优势，在语文和英语这两门科目上，尤其明显。“有一年的高考英语，女生及格率高出男生30多个百分点。”杭州市考试院的一位工作人员透露。

　　［分析］

　　基础题目女生更占优势

　　采访中，有3位老师对“高分段女生开始增多”的现象，持另外的看法。

　　“2009年，高考试卷容易，我们学校前10名，有一半是女生。”浙江省一所重点高中的胡老师说，“考基础的题，女生占优势。”

　　“试卷容易，也就是说类似的题曾出现过，学生曾碰到过。那么，这种情况下，认真仔细的女生就占优势。”某高中宋老师认为。

　　另外，“还有一些主观因素，女生书写规范，注意答题的一些技巧和注意事项。”某初中汤老师说。近几年，杭州市中考难度下降，“那几分决定状元的拼搏，也就体现在上面说的原因里了。女生也就更有优势，状元是女生也就很正常了。”汤老师认为。

　　男女生特质的不同

　　其实，这3位老师的看法，正是从女生的特质上分析。在采访中，很多人认为，现象背后或多或少折射了男女生的特质。

　　“男生比较懒，比女生成熟得晚。在初中，他们是为父母读书，到了高中，他们才会为自己读书。”今年高考文科前5名的一位男生说。

　　“记得班里有个男生，平时是年级200多名的，但初三下突然开始用功，成绩一下子到了年级100多名。在我们学校，年级100多名可以考上杭州不错的重高了。”小张说。

　　采访中，多名老师认为，“男生后劲足”。他们的这一看法，基于男生的特质。“灵活性更大”、“思维判断能力、抽象能力、逻辑推理能力强，这与理科更合拍。”浙江省一所重点中学的胡老师说。

　　对此，这位文科前5的男生深有感触。在一贯的概念里，文科是在不断反复记忆中得到加强，而这正是女生的优势。但这位男生，在复习阶段只看了一遍书。“我寻找各知识间的内在逻辑关系，这也是理科思维的方式吧。”

　　“贪玩的男生，这种特质显得更为明显。”初中汤老师认为。这是为什么呢？“在玩中，各种能力得到培养。”她解释。上述的这位男生就爱玩，“玩是男生的特点，其实能活跃思维，所以题目的理科更强。”

　　另外，特质的养成与家庭教育也有关。“这几年，不少女生的思维判断能力，也挺强。”汤老师说，“她们都有个高知识的家庭背景。”在她看来，这种思维的培养，“需要家长有意识地引导。”

　　家庭中父亲教育缺失

　　不过，著名教育学者熊丙奇认为，这背后的原因，“并不能简单归于学科设置，女生适合这样的评价体系和考试模式。”熊丙奇说。“30多年的高考未变过，以前也是这样的设置，为何以前没说女生高分人数多了？”他问道。

　　那么，在他看来，是什么原因所致？

　　“现在的家庭教育中，更多的是母亲教育，父亲缺失。母亲教育里，男生被纵容。”另外，社会环境，也是一个原因。“网络不断发展，相对来说，男生的抵抗力更差，沉溺网络，疏于学习。”熊丙奇说。