五. 任务型阅读

　　任务点明确，逻辑指导性强。讲述参观游览的过程，其中地点，时间，参观项目成为考察点。熟悉且容易寻找!

　　得分志在必得!

　　六. 短文填空

　　励志美文再现。

　　为了梦想永不放弃，近期也成为了社会大热的话题。从“中国达人秀”的断臂钢琴家到本次考试的逐浪女孩，充分说明中考对于社会的关注度越来越高，对于同学们价值观和情感态度上的引导也越来越重视。

　　而题目本身，只要结合句内“信息词”，注意可变化词的转变(如：形容词变比较级)，稳扎稳打。拿下该题目也不成问题!

　　七.补全对话

　　话题不落俗套，环境中套新话题。

　　第一篇选择型补全对话，由课上一个小插曲引入鼓励学生创作的话题。

　　第二篇自填型补全对话，完全是学生喜闻乐见的“假期”安排型，在我们的课堂上多次提及。

　　近年这部分的考题，新颖但考察难度并不高，填空以“提问”居多，只要能够仔细观察上下文，此题分数轻松入手。

　　八.书面表达

　　人物与记事结合的书信题材。

　　表扬做好人好事的三位同学，一位让学校变的更漂亮(make our school beautiful)，一位帮助别人学习(help other students study)，一位帮助别人解决困难(help others in trouble)，鼓励别人(cheer others up)!

　　本题与整篇试卷的主题相吻合，“正向引导”和“良好价值观培养”。从最初的完形填空到完成句子中“帮助别人就是帮助我们自己”，以“好人好事”作结，体现出题人多方面的考察和引导。

　　“追本溯源”与“规律探寻”

　　陕西省中考英语在书面表达上，主要侧重“写人”(2007，2010)“记事”(2006，2009，2011年)“解决问题”(2008)。而近年则将“人”与“事”结合起来，内容较往年更加丰富，也给考生更多的发展空间。

　　在具体作答方面，文中所需要用到的词汇和短语皆为常规掌握的部分。同时结合学生书本“新目标”单元中的话题，考察难度适中。只要充分运用相关短语，并且注意书写这部分分数也应顺利收入囊中。