成人高考政治科目复习热点重点分析2

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16．说明社会存在和社会意识及其相互关系： 
　　答：社会存在和社会意识是社会生活的两个方面。社会存在是社会生活的物质方面，是指社会物质生活条件的总和，它包括物质资料的生产方式、自然环境和人口因素等三个基本方面，其中，物质资料生产方式是最主要的，是具体决定意义上的方面。社会意识是社会生活的精神方面，是指各类社会精神现象的总和，它包括政治思想、法律思想、道德观念、哲学理论、科学理论、宗教观念、文学艺术以及各种社会心理等感性和理性的社会精神活动。 
　　社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就决定有什么样的社会意识，社会存在的变化和发展，必然会引起社会意识或快或慢地发展。 
　　社会意识对社会存在具有巨大的能动作用。社会意识不是消极地反映社会存在，而是对社会存在有巨大反作用。先进的社会意识会加速社会发展，反动的社会意识会阻碍社会发展。  
17．社会发展的根本动力是什么？ 
　　答：正是生产力与生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾之间的交互作用，引起社会形态的依次更替，推动社会不断地由低级向高级发展。社会基本矛盾是社会发展的根本动力。 
18．社会发展的基本经济规律是什么？ 
答：生产力和生产关系的矛盾运动，揭示了生产力和生产关系之间存在一种内在的、本质的、必然的联系，这就是生产关系一定要适应生产力状况的规律。生产关系一定要适合生产力状况的规律是人类社会发展的基本经济规律。 
　　经济基础和上层建筑之间的内在的、本质的、必然的联系，构成上层建筑必须适合经济基础状况的规律。它是社会发展的又一个基本经济规律。 
19．什么叫人民群众？人民群众创造历史表现在哪些方面？ 
　　答：人民群众是指推动社会发展的大多数人，它包括三部分人： 
　　①全体劳动人民； 
　　②除了劳动人民以外，有时候还包括一些剥削阶级在内。这里讲的时候，是指处在革命时期或外国入侵时期，站在革命阶级和保卫祖国堡垒之内的剥削阶级； 
　　③反动阶级中某些起进步作用的个别人物。 
　　人民群众是历史的创造者，主要表现在以下三个方面： 
　　第一，人民群众是社会物质财富的创造者。物质资料生产是人类社会生存和发展的基础。而人民群众是物质资料生产的担当者，为人们提供衣食住行用等生活资料和政治、文化、教育等一切社会活动的物质条件。同时，又不断积累生产经验，改进生产工具，为社会发展提供原动力。 
　　第二，人民群众是社会精神财富的创造者。一方面，人民群众为科学家、艺术家、思想家们提供创造社会精神财富的物质条件和经验材料，间接地参加社会精神财富的创造；另一方面，也直接创造社会精神财富。 
　　第三，人民群众是社会变革的决定力量，社会的发展是通过社会变革实现的，而社会变革的决定力量是人民群众。同时，社会的改革、进化，也是人民群众推动的。 
20．什么叫人性？人的本质属性是什么？ 
　　答：历史唯物主义认为，人性一般可分为人的自然属性、社会属性和精神属性三个方面，人性是人的三种属性的辩证统一。 
在人性的各个构成要素中，人的社会属性是人性中的本质属性。所以，人的本质“在其现实性上，是一切社会关系的总和”。  
21．怎样理解人的价值是社会价值和个人价值的辩证统一？ 
　　答：所谓人的价值是指人在社会生活中的价值和意义。 
　　理想人格是人的社会价值和个人价值的完全的统一。人的价值首先是指人的社会价值。人对社会的贡献越大。对社会进步的推动作用越大，其社会价值也就越大。人对社会的贡献，包括物质方面，也包括精神方面。 
　　人的个人价值就是个人通过自己的实践活动来满足自己的需要。一个人越是通过自己的劳动来满足自己的需要，他的个人价值也就越大。我们说一个人有较高的个人价值，必然是指他能较少地依赖社会，而较多地靠自己努力工作来获得个人和群体的生存和发展条件。而“靠自己努力工作”来满足自己生存和发展需要的实际内容，只能以为社会创造财富进而从社会获得回报的方式来实现的。所以，人的社会价值也内在地包含了个人价值，人的个人价值是社会价值的必要组成部分，人的个人价值又是通过社会价值体现出来的。人的价值是社会价值和个人价值的辩证的统一。 
22．共产主义的含义是什么？ 
　　答：共产主义包含三方面含义：一是指科学的思想体系；二是指最理想的最合理的社会制度；三是指运动，即实现社会主义的伟大实践。一个马克思主义者，应该用共产主义理论武装自己，树立共产主义的伟大理想，投身于共产主义的伟大实践。 
23．毛泽东思想萌芽、形成、成熟和发展的历史时期和标准是什么？ 
　　答：党的创立和国民革命时期，毛泽东思想萌芽，主要标志是中国共产党着眼于对中国社会实际的调查和革命规律的探索，初步提出了关于新民主主义革命的基本思想。 
　　土地革命前、中期，毛泽东思想形成，标志是关于农村包围城市、武装夺取政权道路的理论。 
　　土地革命后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟，形成了新民主主义革命理论的完整体系。 
　　解放战争时期和建国后，毛泽东思想继续得到发展，党在完成这些任务的实践基础上，把毛泽东思想发展推向新的高度，对已经形成的新民主主义理论的丰富和完善，更有在新的实践基础上形成的关于社会主义革命和社会主义建设的正确的理论原则和经验总结。  

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