中国教育在线讯 16日，教育部发布了《》、《》。配套文件在多年实践的基础上完善高中学业水平考试，提高其权威性和公信力；规范高中学生综合素质评价，做到程序透明公开，内容真实可信。
申继亮指出：这次改革明确规定，学生可以根据自身兴趣和特长选择考试科目。这样，学生就可以有更多机会培养兴趣发展特长。
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