【担心】

　　“一刀切”会不会职业教育过剩

　　河南大学教育科学学院副院长杨捷认为，改革大方向是对的，但是如果用行政指令强制学校“一刀切”转型欠妥。

　　“高校就像企业，层次和结构应该是由市场这只‘无形的手’自然形成的，而不是行政指令。”杨捷说，用行政指令强制高校转型，可能会让高校停留在为转型而转型，学校换了块牌子，实际上“换汤不换药”。如果所谓转型后的地方本科院校，师资、课程和人才培养模式上没有调整，难以培养出高素质、有特点的职业技术人才。

　　不少教育界人士也担心，600多所本科院校转型职业教育，会不会因为太猛太快，导致职业教育的过剩。

　　“十几年前，我们的本科院校在行政指令下合并成为综合性大学，而现在又要大规模转型为职业教育。”杨捷说，本转职改革一定要积极稳妥地推进，避免走向一哄而下的另一个极端。

　　孙留欣则认为，转型不是简单的概念转换，应该对职业院校的评价体系、师资队伍建设、课程体系设置、人才培养模式、与企业的合作方式等方面进行全面转型，才能真正起到作用。

　　目前，我国高等教育的人才培养结构中，高职院校仅占45%的比重。