资深教师 热点寻题应该这样

　　参加过三年高考语文评卷的资深教师杨华(化名)说，自主招生考试，很多老师会选择从最热门的新闻、谈资找题目，这样既能让学生有表达的兴奋，也能在短时间内考察学生的应变能力与其他综合素质。对于“都教授”和“纸牌屋”，杨老师也觉得不大合适作为面试题，“热得有点偏了。”

　　“我们鼓励学生每天看新闻，关注热点，那么马航、地震、公益，类似这样的话题学生是肯定接触得到的。”杨华说，但学生要熟练操作“都教授”的话题，那就必须经常刷微信微博，上网看电视剧，“你不整套看下来，还真的难说出怎么把他送回原星球!”

　　杨华认为，选择了学生熟悉的热点，还要选择可以综合考察学生科学知识、人文素质等综合素质能力的题目，“这可以给其他学生一个好的导向。”比如“萤火虫发光的原理是怎样的，如何运用到商业上去?”这个题目既提示学生要关注一般商业常识，也能考察基本的生物知识，且连贯性思维比较强。