高考分轨：前景更美?

　　·网友热议有褒有贬 ·家长担忧地位不同 ·专家肯定因材施教高考改革年年在讲，次次提法不同。近日教育部副部长鲁昕透露，今后高考或将实现两种模式：第一种高考模式是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识;第二种高考模式就是现在的高考，学术型人才的高考。此消息一经报道立刻引发网友热议。

　　网友热议意见不一

　　对于“两种高考模式”的改革意向，网友意见不一。网友“傻了叭唧大萝卜”认为，高校应该有更多技能型的学位，而不是打着学术的旗号教出一些要学术没学术，要技术没技术的毕业生。网友“景星苑_72213”同样表示，应该向一些发达国家学习。培养大量的技术学院学生，毕业后能够直接进入生产第一线，无须上岗培训，大学则培养研究型人才。

　　但也有网友并不看好这种高考模式。网友“聪明的一叔”指出，技能型人才是职高和中专培养的，理论研究离不开实践，高级技能型同样离不开理论学习和总结能力。“这样做是降低人才培养的标准。”　　针对高考改革的必要性，有人将大学生就业难归咎于“学非所用”，但有网友认为这一观点并不客观。网友“htesh_e0f082”说，任何专业知识对就业都有辐射性，“我的同学被分配到10多个不同行业工作，最后都找到了所学专业和从事行业的结合点”。家长学生教师关注

　　虽然有家长认为高考采取两种模式，可以给拥有某项特长的学生提供求学出路，而不再是一考定终生，但也有不少家长和学生担心两种高考地位不一样。　　厦门姜先生的孩子正读初二，他表示，一般印象中学习差的学生才会去学技术，也只能上大专类院校，“要是两种模式的高考地位不一样，我不会希望自己的孩子参加技术型高考，现在就业大家看的还是文凭”。　　“这对高中学习有影响吗，是不是初中就得确认自己发展的方向?”龙岩某中学初中生刘同学一头雾水，对于未来的选择，他说主要看中好的学校和就业前景好的专业，而不是技术型还是学术型。小周是厦门云顶学校的一名老师，她说，现在也有高职单招、艺考以及成人自考，但是含金量都没有学术型高考高。学生在中学阶段一般接触的还是文化课，怎么让文化课成绩不高的学生去掌握一门技术?