教育部部长袁贵仁表示外语仍是高考统一科目但将一年多考

　　谈高考改革内容

　　1.“考”的问题。首先会减少全国统一高考科目;第二不分文理科;第三，外语考试一年多考。

　　2.“招”的问题。主要以全国统一高考成绩为基础，同时依据学生3年学业水平考试成绩来综合考虑。还要参考综合素质表现。

　　3.“管”的问题。不能出现泄题现象，不能出现作弊现象;招生不允许弄虚作假，不允许徇私舞弊。

　　谈实施计划

　　国家出台方案后，而且试点省份的试点办法出来之后，新入学的高中生开始实施。

　　9日上午，十二届全国人大二次会议举行第二次全体会议，教育部部长袁贵仁在参加会议前接受了记者的采访，详解高考改革方案：高考将减少全国统一高考科目，不分文科考生、理科考生，全部考生考卷都一样。同时，外语仍然是高考统一科目，但考试方式可能发生变化，一年多考。

　　参考三年学业考试成绩

　　袁贵仁说，考试改革是教育改革的重点难点，高考改革是考试改革的重点难点，目前具体方案正在加紧论证过程中，要综合考虑科学性、可行性、风险性。

　　高考改革方案有什么内容?第一个是“考”的问题。袁贵仁透露，一方面是要解决怎么考、考什么的问题。首先会减少全国统一高考科目，“即还有高考，但科目会相应减少”;第二不分文理科，即不分文科考生、理科考生，考卷都一样，主要是监测评估考生上学的基本素质;第三，外语考试将利用社会化考试，仍然是高考统一科目，但考试方式可能有所变化，一年多考。

　　第二个是“招”的问题。袁贵仁表示，主要以全国统一高考成绩为基础，同时依据学生3年学业水平考试成绩，来综合加以录取，还要参考综合素质表现，比如参加志愿活动等体现考生德智体美全面发展的因素。

　　第三个是“管”的问题。袁贵仁说，主要包括三项，即加强做好国家考试的科学规划，因为政府的宏观调控包括招生的宏观调控，牵涉到学科的规划、专业的规划、区域的规划、类别的规划，到底这一年国家招多少，是有计划的，“使考生的专业、区域、学科、类别更好地适应国家经济发展的需要，提高吻合度。”其次，还有管好考试安全的问题，不能出现泄题现象，不能出现作弊现象，这是这几年一直加强的工作;此外，要管好招生的公平问题，不允许弄虚作假，不允许徇私舞弊。