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北约自主招生试题汇总 考生必备复习备考资料(7)

2014-02-11 11:06编辑:【郑州教育网对此文章感兴趣的有:

  《诗经》中上百种动植物,个个有名字。"关关雎鸠,在河之洲。"一只叫雎鸠的鸟,关关地鸣叫着出现在《诗经》的开篇,这是古代诗人给一只鸟的待遇,有声音有名字,有尊严有位置。如果在现代诗人笔下,很可能就写成"一只鸟在河边叫"了。至于是只什么鸟,大概没多少人在意。

  现在大地上所有动植物都有名字,我们却不知道或不懂得用名字去称呼它们,在许多的文学作品中,我们读到的多是对动植物笼统的称呼,把地上长的都叫草,天上飞的都叫鸟,不懂得去单个地叫出一棵草、一只鸟的名字。一方面是不认识,另一方面在意识中或许没有对所书写对象的敬重。

  有一颗能跟自然交流的心灵,懂得尊重自然,敬畏人之外的生命,才可能听懂自然,知道一棵草一朵云在说什么,漫天星星在说什么。自然跟我们交流的惟一渠道是心灵。现代人也有心,但是不灵了。小时候,夜晚躺在草垛上,看见身边的狗在看星星,也跟着看,我从来不认为狗看不懂星星,狗大概也不这样认为我。看星星其实再简单不过,抬抬头,就可以看见那些遥远的星星,你能感到它们一直在注视你,你也在注视着它们。

  包括地上的一块石头,一个土疙瘩,也一直这样注视着我们。只是我们的心不灵了,感觉不到一个土疙瘩的注视。自然不跟我们交流了,我们也早已失去和自然交流的语言。

  鄯善迪坎儿村的人们还在自然中,他们从来就懂得怎么和沙漠荒芜一起生活,怎样和仅有的一点水源、一架葡萄还有一棵梭梭树一起生活,更重要的是他们还懂得怎样贫穷地生活。

  1、文章写梭梭树,在行文脉络、情感表达和思想意蕴上的作用。

  2、如何理解"现代人也有心,但是不灵了"?

  3、文末写"懂得怎样贫穷的生活",有评论者认为,作者是希望人们安于贫穷的现状,你对此怎么理解?(200字左右)

  五、作文(40分)

  鲁迅曾说:"无尽的远方,无数的人们,都与我有关。"你认为这是怎样的一种关联?你自己与"无尽的远方,无数的人们"是以什么方式相关联?试结合上述问题,以《无尽的远方,与无数的人们》为题写一篇作文。

  要求:1、取譬适当,杜绝虚假;2、行文畅达,说理明晰;3、感情真挚,戒用套话;4、字数要求700-800字。


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