一线教师：最应调整的其实是英语学习的方向

　　作为长期执教高中英语的一线教师，建平中学英语老师沈弘的观点较有代表性。她认为，上海可能不会有这么大的改革，毕竟对上海的学生和家长来说，大家对英语的重视程度不可小觑。而且在她看来，各学科的学习是相通的，语文好对英语的学习也是有帮助的。

　　如果上海也要实行英语降分，沈弘建议不妨改革得更彻底一些，减少语法甚至笔试的分值，对英语的听力和口语加大力度，因为既然作为一门实用性的学科，就要体现出它的特性。

　　沈弘补充说，如今学生的哑巴英语还是很厉害的，就算是重点中学理科班学生的口语也令人担忧，课堂上少有学生能流利地用英语回答提问，更别说说出自己的想法了。

　　外语特色学校：没有“坐立不安”，相反会更具优势

　　英语降分是否会大大影响那些外语特色学校的学生们的竞争优势？上外附中英语骨干教师俞亮表示，上海是一座海派气息浓郁的城市，对于英语变革尤需慎重。既然目前上海英语高考并无改革，学校也不会降低对英语的教学投入。学校本就是一个语言特色学校，很多学生具有广泛的国际视野，他们进入这个学校的目的就是把英语学好，以满足日后就业或者出国的需要。反之，如果英语高考分值真的降低，那么从应试角度而言，其他学校可能会降低投入，放松对英语学科的要求。对于真正要掌握这门语言的学生来说，外语特色类学校的优势反而会被更加凸现出来。

　　上外浦东附中英语教师徐宇琴也指出，学生们其实更多的还是将目光放在已经出现的变革上，如今年的高考英语语法题改革。而针对减少高考中英语分值是否能减轻学习压力，她带教的多数学生都表示影响不大：“英语仍然是高考科目之一，仍然有分值，哪怕变成等第制，为了进好学校还是得努力学习。而有留学意向的学生对此的反应就愈加“平淡”，上外浦东附中的一名高一学生表示：“即使高考降低对英语的要求，但到了大学还是要考四六级，出国也还是要考英语。我的目的是掌握并运用这门语言，这是不会变的。”