中国教育在线讯 “独立报到”从入学第一步就提醒新生，以后的路，更多地要靠自己“自强自主自立”地面对。

　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，这么多大学关注学生独立性培养，恰恰说明现在的学生独立性很差。这和我国的基础教育现状有关，在此前的十多年时间里，从幼儿园起，学生的前途都被老师和家长“包办”，他们缺乏自由成长的空间，甚至连衣服都不洗。现在的孩子缺乏独立意识，大学教育期间，“独立报到”仅仅是开始，还应该在接下来为他们提供自由选择的空间，让他们重视时间管理和自我管理，学会规划学业和人生，树立自强自主自立的意识。