河南省实验中学高级教师 李士彬

　　2013年的数学高考试题坚持了对基础知识、基本技能和数学思想方法的考查。平稳中有创新，试卷宽角度、多视点、有层次地考查了数学理性思维能力，考查了对数学本质的理解能力及考生的数学素养和潜能。试卷对课程中新增内容和传统内容中的重点部分进行了充分的考查，真正体现了新课程理念。

　　今年试题主要有以下特点：

　　1、试题平稳、但也有创新，没有偏题怪题。

　　2、难度与去年相比略微容易，但仍有一定的难度和深度。

　　3、试题结构层次分明。选择题、填空题、解答题都设置了把关题。压轴题有一定难度。