鉴于材料主题较为明确，刘永老师建议，文章体裁可选用议论文、记叙文、小品、书信等各种样式。材料内涵紧扣建设美丽中国，构建和谐社会，发挥社会正能量的热门话题，延续了近年来“关注生活，感悟人生”的主题，体现了古人一贯提倡的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的行文准则。

　　今年的高考作文命题再次表明，高考作文不只是选拔人才的标尺，也是一种社会舆论的导向，引导考生培养形成正确的人生观、价值观、世界观。考生只要平时多关注、思考各种社会现象，学习养成正确的人生观、价值观、世界观，考场上善于回忆、联想和思辨，就不难写出上佳的作文。考生平时对社会生活关注程度的高低，思辨能力的差异，语言表达能力的优劣，直接决定了作文分数的高低。作文题目不难，但差距还是能拉开的。

　　今年的高考作文，再一次体现了语文的外延即社会生活的大语文观念，阅历广、眼界宽、多积累、善思考、明是非、格局大的考生都会占据优势。

　　总之，一年高考的结束，也是下一年高考的开始。刘永老师认为，未来的高考学子们，一定请记住大语文为何物，请明白自己的作文之路当向何处探索。考生不能只是沉湎于个人的小世界、小情感，而要有济世经国的眼光与抱负。高考语文备考不能只局限于书本，而应该在学会课本知识的同时，还要把眼光投向生活，留心关注思考社会现实，只有这样，才能写出高于同龄人的好文章来。