从我做起，从小事做起，一点一滴去改进

　　有人说政协委员只是“空谈”，对此，程天权并不认同。5年来，他所提交的每份提案都得到相关部门的一一回复，并且一些建议还在政策中有所体现。他所在的教育界别有三个小组，“大家分别来自公办学校、民办学校，不管是从事基础教育的，还是从事高等教育的，每位委员可以说都是尽心尽力，知无不言，言无不尽，充分协商，对教育问题充满一腔热忱。”

　　在全国政协这5年，程天权最大的欣喜是：“在任期内，我看到了《规划纲要》的出台、4％目标的实现，这在一定程度上体现了政协委员在参政议政方面的重要作用。作为公民有序参与的重要制度性平台之一，推动决策民主化和科学化也是人民政协的重要使命。”

　　当前，教育发展并不尽如人意，社会对此诟病颇多。程天权认为，一方面是因为当前的教育条件尚不能满足人们的越来越高的期望，另一方面，受到社会多元价值观的影响，我们的教育理念和方式也受到冲击。“实际上，中国教育有几千年的发展历史，有非常好的根基，只是随着时代的发展遇到了新问题新挑战，一定要把心态放平和。”

　　程天权表示，“对教育问题大家都高度关注，但不能光站在门外指手画脚，更重要的是从我做起，从小事做起，一点一滴去改进。如果每个人把本职工作做好一点，每个行业守住自己的行业规则，社会就会前进一大步。”

　　尽管不再担任全国政协委员，程天权表示他关注关心教育的心依旧，今后还会通过各种途径对教育建言献策。他表示，“做教育不能浮躁、情绪化，一定要静下心来，踏踏实实去研究，去反思。一个社会的进步，不应仅靠热点话题或者排浪式运动推动，而应该是针对现实问题全面分析，提出可操作的、综合各方利益的规则措施，进而有保障地投入，有组织地改革推进，这样才是实事求是，科学发展。否则，迫于舆论压力去被动推进，不利于可持续科学发展。”