父母对他报考的意见是：“他们随我，就是说好像离家远了点。”

　　外地家长：

　　“东大、南科大同时录，还是去东大”

　　金湖一名考生家长吴先生说：孩子之前想参加南大强化班的选拔，但是“他没有一等奖，机会错过了”，这次南科大的机会，他希望孩子把握住。

　　吴先生还特意把记者拉到一边诉苦说：“我们是偷偷来参加考试的，学校老师不同意来考。”吴先生说，孩子学校的老师不太看好南科大，希望孩子有机会还是冲清华、北大。周一学校要考“二模”，班主任说，周日赶到南京参加考试，晚上还要坐长途车赶回来，浪费小孩精力，影响“二模”发挥。

　　在班主任看来，高考“二模”比南科大的自主招生来得重要，这让吴先生有点生气。他说：“我是孩子的爷爷，以前是初中老师，我支持孩子考。”他支持的理由是：南科大双语教学，以后出国方便，就算就业还可以去外企，而且孩子就是科研型的性格，适合南科大的氛围。

　　像吴先生这样的外地家长并不多。徐州一位家长说，估计孩子考复旦、南大比较危险，来试试南科大，也算“多一重保险”，要是孩子东大、南科大同时录，“当然还是去东大”。

　　“南科大好像是民办的吧？”最后这位家长皱着眉头说，他想找南科大的老师好好问一问，这到底是所什么性质的学校。

　　招生负责人感叹：

　　“很多人还是不了解南科大”

　　南科大江苏考务组长梁建生表示，自己其实也是江苏人，去南科大时间也不长，之前是在扬州大学工作的。对今年江苏考生报考南科大的人数，他不是很满意，“尽管我们很卖力地宣传，还是没有达到想要的效果。”

　　他表示，在报名阶段，他和几位江苏招生组的老师整天马不停蹄，跑了很多学校，“江苏209所四星级高中，我们很想全部跑下来”，他们上午跑2所高中，下午跑1所高中。即便这样，还是有一些地方没有跑到。

　　学生是否报考，跟学校宣传力度有关。“我们去学校宣传时发现，很多家长、学生，包括老师在内，都不太了解南科大，还以为是民办大学。”他无奈地说。反而是苏南地区报考人数较多，常州、苏州、无锡，都有学生报名，镇江没去宣传，也有考生报名。

　　今年江苏全省只有约200名学生报考，而在广东有400多人。他分析：“江苏情况比较特殊，江苏考生多半不太愿意离开长三角，江苏好的高校比较多，加上上海的高校，江苏考生到外地就是去北京。”他表示明年还会加大宣传力度。

　　【回应质疑】南科大为何不彻底“自主招生”？

　　想试点从高二招生，暂未获批准教育部有意推广“六三一”模式

　　南科大的招生，从去年开始也要参考高考成绩，这一点曾遭质疑，有人诘问：“既然强调招生模式创新，为何不彻底自主招生？”

　　昨天南科大教学工作部部长梁建生表示：通过高考反映学生平时学习情况还是比较客观和简便的，但“完全通过高考选拔存在一个问题，无法反映学生的创新意识、创新能力”，很多学生高二就已经学完了高中的内容，高三就是反复做题，本来对知识有兴趣，越做题越没有兴趣。“要想彻底改革很难，先从思想认识上改变，再来慢慢促进。”

　　南科大的“能力测试”就是一种改变和促进的方式，他说：“今年的能力测试在去年基础上有所完善、变化，但考试的本意是一致的”，就是要考学生的观察力、注意力、分析判断力等。

　　他还透露，今年南科大本来曾想试点从高二开始招生，教育部没有同意，认为要对“六三一”模式进一步完善，能在全国推广更好。