主持人：小语种的就业更多的是一个时间段的，我们不能一味地说，大家都说小语种好就业，我们就去报考它，更多要和自身的兴趣爱好结合起来。

　　任卫军：个人的潜质，未来的职业发展，多种因素来考虑会更好一些。

　　主持人：对于我们目前想要报考小语种的考生、家长来说，您给他们有一些什么样的建议呢?

　　任卫军：回到刚才的话题，在备考期间，保证文化课的复习，因为这是基础，如果我们文化课达不到一定的分数，可能你想去那个目标的学校，学习那个小语种，可能也达不到要求。另外在此前提下，我们还是要关注各个学校招生的动态，像单独面试，提前招生的像北京外国语学校、北京语言大学、北京二外大部分的小语种会在3月份出招生简章，我们的家长也可以直接关注这些招生简章，也可以直接报读，参加面试，争取更多的机会。第三个方面，如果说有更多的条件之下，还是能多探索一下自己，家长探索一下孩子自身的兴趣、爱好、特质，更多来分析一下，因为现在很多大学生毕业以后，存在一个职业发展问题，其实这更多的应该前置在高考报志愿的这个阶段，像我们圣达信开发了一个测试项目，就是为了更好地测评孩子是什么性格，相对应未来从事哪些职业会更好一些。另外提醒一下家长和孩子们，学习小语种还是蛮辛苦的一件事情，我记得之前外交部有一个女翻译，当时朱镕基的翻译，在记者招待会上一举成名，但是写她成长故事，她虽然之前语言基础非常好，但是要达到口译的水平，她去联合国参加培训，提出一个概念，1千小时，需要参加这么高强度，长时间的培训，达到达到一个很高的境界，其实是蛮辛苦的，也需要有毅力坚持。所以我们想学小语种的家长、孩子，也要做好吃苦的准备，长期的准备，其实只要你有兴趣，有特质才能去做，如果仅仅为了就业，或者未来的热门去考虑这些，也会学习起来比较痛苦，效果也不会特别理想。

　　主持人：通过任老师对小语种的分析、介绍，更多让我们知道了，其实学小语种也是一个挺，要和自己的兴趣结合起来，也是挺艰难的事情。希望大家报考小语种的时候，要有自己的权重，能够结合自己的兴趣去报考。非常感谢任老师给我们带来的精彩讲解。

　　任卫军：谢谢。

　　主持人：下一期我们再见。

　　任卫军：再见。