一、填报志愿前准备

(一)收集信息

1.招生政策

考生在填报志愿前应认真研究国家、省(市)招生部门颁发的有关招生具体政策和规定。如招生条例、录取体制、投档原则、体检标准、照顾政策及填报志愿细则。了解当年招生政策和上一年相比有什么变化，以照顾政策为例，今年新增加“俄语语种考生所报省属院校调档分数线下降低20分投档，由院校审查决定是否录取。”再如“应届高中毕业生全国奥林匹克竞赛省级一等奖前些年是同等条件下优先录取，今年则改为在所报院校调档分数线下降低20分投档，由院校审查决定是否录取。”详细情况请考生认真阅读省招生办下发的《2007黑龙江省普通高等学校招生计划》第一页考生比读。要下大力气把“考生必读”逐字逐句搞清楚弄明白。一般家长、考生拿到招生计划后，首先关注的是自己感兴趣的院校专业，然后看后面院校近二年分数段，往往忽略前面的“考生必读”，这很容易犯错误。

2.招生形势

了解本省招生计划和录取比例，如今年考生总数是多少，其中文史、理工、文艺、理艺、体育类考生分别是多少？较往年有什么变化？省内和省外院校在本省共招多少人？其中，文史类、理工类、文艺类、理艺类、体育类分别招多少人，零表(提前录取)，一表(重点本科)、二表(普通本科)、三表(联合办学，二级学院等本科)各招多少人？报考数与招生数的比例是多少？这个数字与往年相比是增加还是减少了？增加或减少了多少？这将对今年分数段走向产生多大影响？

3.分数段

本省近二年文理科重点、本科、专科最低控制线是多少？自己拟报的学校和专业近二年录取的最高分是多少？最低分是多少？平均分是多少？高分学生都选择了哪些专业？分数段较低院校造成低分的原因是什么？是一直比较低还是忽高忽低？这些都必须通盘考虑，并仔细分析。

(二)合理定位

首先，通过估分来给自己定位。在估分时要注意以下几点：

1.客观题(选择题)易估分。考生在高考答卷中要避免反复涂改或减少涂改次数，以免出现记忆混淆。拿到试卷后，即进行估分，以免时间过长遗忘。

2.对比较难估的主观题(二卷)部分，理科考生估分要重视过程，不能单看结果，要考虑步骤分；文科考生不要单纯比照语言形式，还应仔细研究参考答案的核心精神，即采分点。除了自己参照答案估分外，还应向任课教师，特别是曾参加过高考评卷有经验的中学教师求助，在教师的指导下进行估分。

3.估分时应心态平和，不要把自己的主观情绪带到估分中。特别是性格内向的考生往往因一科没考好或因一道不该失误的题影响情绪，人为地压低分数，结果影响估分的准确性。而对于那些平时非常自信，甚至有些自满的学生，或自我感觉高考中超常发挥的学生，容易把分估高。这时需注意，不要受情绪影响，把分估高。当自己考得不理想情绪低落时，易把分估低。从性格来讲，内向、胆小的女生容易把分估低。而一些开朗，甚至带些盲目自信的男生易把分估高。

4.估分地点应选择安静场所，估分程序是，拿到试卷后，不要急于看答案，应认真回忆自己答题情况，然后印证答案。独立估分，尽量避免受其他同学影响。

其次，通过自然排队法，来给自己定位。

担心估分不准的同学在给自己定位时还要结合自然排队法来帮助自己定位。

具体做法是：看自己在学校学年中排多少名？模拟考试时最好排多少名？这次估分排多少名？相当于你这个位置的同学去年、前年高考分数是多少？考入什么高校？再找既教过你又教过上届学生的老师了解你和那些同学相比实力如何？需要说明的是考生找位置时，必须参考两个因素：一是这届考生和上届考生相比如何；二是今年招生录取比例和上年录取比例相比有什么变化。这两个因素考虑进去后，所找的位置会比较准确，再参照你的估分，考生的定位就比较合理了。

(三)剖析自我

即知道我是谁？我适合干什么？在哪些方面有兴趣、特长、潜能，这是选择专业的重要依据。报考志愿时需要考虑兴趣、志向、爱好、特长、气质、性格、身体状况、经济条件、相关科目学习成绩等多方面因素。例如，有的同学活泼开朗，有的同学沉静稳健，有的同学则是霹雳火(性格急躁)，有的同学是慢郎中(慢性子)……从气质类型上看，一般来说多血质和胆汁质同学比较适合反应迅速灵活的专业，而黏液质和抑郁质考生则比较适合耐久性和细心谨慎的专业；从性格上说，新闻、外交、旅游、艺术等专业，对于性格活跃善交际、外倾型性格考生较为合适；而数学、物理等一些研究抽象理论学科，要求沉稳和毅力，则比较适合内倾型性格考生。从思维类型看，考生是动手能力强还是动脑能力强？形象思维和逻辑思维相比哪个更占优势？以理工科学生为例，考生自己平时喜欢“刨根问底”，喜欢数学的逻辑证明、喜欢思考“为什么”之类的问题，这样的考生比较适合于理科，即纯理论研究。学生动手能力比较强，喜欢做实验，做事喜欢按部就班，喜欢数学的计算(套用公式)等，这样的学生比较适合工科或应用性学科。

(四)了解院校

1.了解院校沿革、归属

沿革即这个学校的历史，也就是从哪发展来的。现在许多高校合并，名称也有许多新的变化。再加上一些学校开展“生源大战”，进行了很多包装，甚至个别助学性质的学校，也同样印有非常精美的招生简章，和正规高校外表一模一样。了解院校归属同样对考生有很大帮助。比如照顾政策中的俄语考生所报在省属院校调档分数降低20分录取，省属的概念应当是归黑龙江教育厅主管的，和黑龙江省内院校的概念是有区别的，如哈工大、哈工程大学、东北林业大学虽然在黑龙江省内，却非省属院校。哈工大、哈工程大学主管部门是国防科工委，东北林业大学主管部门是教育部。

2.了解院校师资

随着高校招生规模扩大和考研热升温，许多考生不满足于本科教育，希望继续深造，那么师资问题就显得尤为重要。郭老师认为院校师资力量强弱应是考生在选择院校和专业时的首要标准，标志一所学校师资力量强弱的是有多少教授？多少博士生导师？多少两院院士？多少国务院学科评议组成员？多少位长江特聘学者？(长江特聘学者是教育部和李嘉诚长江实业集团联合设立教师特聘岗位吸引高水平海外学子回国工作)。此外理科学生还需考虑实验条件，文科生还应关注图书馆的藏书情况。

3.了解专业

(1)所报专业学些什么？有哪些课程？(2)该专业将来去向如何？发展前景如何？ (3)专业师资如何？有无硕士点、博士点，博士后流动站？(4)专业位置。在国内同类专业中属于什么位置？是否是国家重点学科？

4.怎样了解

(1)利用填报志愿的各项资料。现在填报志愿的各项资料很多，良莠不齐，不好的资料会给你造成损失，应选择由当地教育部门组织编写，由省招办、各高校招办、大中专就业部门及一线中学校长及教师参与组织编写的资料，招生部门常年招生，了解招生情况，权威性强，他们了解就业趋势。(2)电话咨询。直接向各高校的招生办打电话咨询，各高校为了方便考生，采取了很多举措，其中一项便是开通了电话咨询热线，一些高校还为此开通了24小时服务的热线。(3)利用身边资源咨询。考生可以通过电话了解熟悉的高年级学生。从他们那里获取的信息可以使你从另一个视角来了解高校和相关专业。还可以通过电话咨询熟悉的高校教师，如想了解华南理工的计算机专业，手中又无招生简章，学校招办电话打不通，那么可以通过哈工大、哈工程、黑大、理工等校计算机专业的老师来了解，因为他们对华南理工计算机专业掌握的信息比考生要权威、全面得多。
二、填报志愿技巧

1.认真填好第一志愿，同时兼顾其他志愿

第一志愿对于考生填报志愿至关重要，这是受录取体制和投档程序决定的。从投档程序上看，高考录取时招生办按志愿顺序同时向各高校提供考生档案，也就是说每批录取时招生学校在同一时间里都录取同一志愿顺序考生，录取顺序从前向后先录第一志愿，这就决定了第一志愿的重要性。如果考生所报学校第一志愿生源充足，第一轮投档数已经超过计划录取数，那么一般来说学校就不再要第二、第三志愿报考该校的考生档案了，只有在第一志愿生源不足的情况下学校才考虑提取第二、第三志愿报考该校的考生档案。现在实行的“学校负责、招办监督”录取体制进一步加大了院校在招生中的自主权，而各高校一般也都希望录取第一志愿报考该校考生，因为这样的考生专业思想稳定，便于管理。从近几年录取情况看,各高校录取第一志愿考生比例较大且呈上升趋势，特别是一些名牌学校，几乎都是录取第一志愿考生，当然也有部分高校为吸引优秀生源划出一小部分招生比例来招收第二志愿考生，但录取时的分数要比第一志愿考生高出许多。因此考生在报志愿时必须综合自身实力和志向兴趣等实际情况，慎重合理选报第一志愿。估分准且第一志愿又报得好，这个志愿基本就成功了。

但是强调第一志愿重要并非否定其他志愿的作用，其他志愿在一定条件下同样会起作用。从报志愿实际情况看，十多万考生几百所高校,虽然考后报志愿考生能大致估出自己的分数,但不可能知道全省其他考生估多少分,报什么学校,这里的盲目性仍然很大。许多考生对录取情况的估计不可能非常准确，第一志愿选报不当是难免的，一旦第一志愿落选，那么第二志愿、第三志愿就起作用了。因此考生在选报其他志愿时，亦应给予足够重视。事实上,许多学校在录取时，非第一志愿也起作用。这就要求我们在填报志愿时要处理好第一志愿和其他志愿之间的关系，既要突出重点，又要兼顾一般。

2.拉开档次形成梯度

拉开档次、形成梯度是要考生在第一志愿已选好作为基调确定后，所选其他志愿应由高向低以20分左右一个级差呈降幂状态自然向下排列。这时既不要“平行”更不要“抬头”。所说“平行”指的是前一个志愿和后一个志愿在同一档次，分数差不多；“抬头”指的是后一个志愿比前一个志愿高。比如，第一个志愿报“黑大”，第二志愿报“北大”，如果够北大分数，黑大在前先录走了；如果上黑大分不够，那也肯定不够北大分，第二志愿不起任何作用，等于“瞎”了一个志愿。

这里说的拉开档次、形成梯度有三层含义：

(1)同一批次不同志愿之间需要拉开档次。(2)不同批次，相同志愿之间，如一表一志愿、二表一志愿、三表一志愿也应拉开档次、形成梯度，这里容易出现“抬头”现象。比如实力中等考生一表一志愿报省内一般重点院校，二表一志愿报沿海地区财经院校，三表一志愿报非常热门地域又好的大专，如上海海关专科，这就是“抬头”。如此报法极易造成考生最后滑落，因为二表一些热门学校分数往往比一表一般院校分数高，甚至个别三表专科学校有时分数不仅高于二表普通本科，还高于一表重点本科分数段。(3)同一院校不同专业之间，也应拉开档次、形成梯度。